課題例アーカイブ - 人材情報センター人材育成・社員教育サイト

定着率の向上に向けた長期フォロー

本研修では4月（2日間通い）、7月（1日）、翌年2月（1日）のフォロー研修を行っています。1年間という長期フォローを通じ、社員の定着率向上に寄与するととともに、チーム内での振る舞いといった組織人の意識の定着を図ります。3 […]

コミュニケーションのあり方や基本的なマナーの習得はもちろん、まずは学生から社会人への意識・行動の変革促進に主眼を置いた研修です。また、「報告・連絡・相談」や「上司からの指導の受け方」といった社会人としての基礎作りを行いま […]

新人と呼ばれる時期を終え、一通りの業務をこなせるようになってくると、個々人の業務の遂行力に差が出始め、それに伴った仕事への熱意にも違いが現れ始めます。本講座では【フレームワーク思考】【プレゼンテーション能力開発】【ストレ […]

若手社員に求められる、「状況を的確に把握する力」「周囲の意見を受け止める力」「自分の意見を周囲に伝える力」「周囲の理解を得て自信を持って動く力」を習得し、自立と自律を兼ね備えた思考力・行動力を強化することにより、後輩指導 […]

中堅社員は管理職と異なり企業からの要請が明文化されていないケースが多く、自分自身の役割を見失いがちな時期です。本講座ではこれまでの業務活動の総括をしつつ、中堅リーダーの役割を学びます。また、組織への寄与だけではなく自分の […]

中堅（現場）リーダーとは、管理職ほどの権限や責任は保有しないものの、現場の第一線での中核的人材層としての活躍が期待される立場です。「自身の業務推進活動」が最大使命ではありますが、それに加えて管理職の参謀的存在としてマネジ […]

管理職は経営への参画と部門運営が求められます。本研修では、企業戦略の理解、計画立案、人材育成に至るまで、実例を交えて実践的なスキルを学びます。

新任管理職のために、理想的な管理職像と部門運営の基本を総括的に学び、期待と能力のギャップによる戸惑いや信頼喪失を防ぐことを目指します。